【黔江区】“三进”推动学校铸牢中华民族共同体意识宣传教育
一是铸牢中华民族共同体意识进校园。实施铸牢中华民族共同体意识暨民族文化进校园项目,在学校设立铸牢中华民族共同体意识宣传橱窗、宣传展板、宣传栏和民族文化长廊、文化展厅以及文化室,购置了一批铸牢中华民族共同体意识宣传教育资料、民族乐器、民族书籍、民族服装,教授民族音乐、民族舞蹈、民族体育等,结合学校实际和地域特色,依托历史、思政、地理等学科组,开发具有民族特色的校本课程。
二是铸牢中华民族共同体意识进活动。各中小学校及幼儿园开展铸牢中华民族共同体意识教育系列主题活动和宣传教育实践活动,以“铸牢中华民族共同体意识”为主题,根据实际情况举办专题讲座、知识竞赛、国旗下讲话、主题班会、研学旅行、征文比赛、情景散文诗朗诵等活动,通过组织学生亲身参与体验,进一步强化各族青少年学生铸牢中华民族共同体意识。
三是铸牢中华民族共同体意识进课堂。重庆经贸职业学院以“武陵山少数民族地区大中小学思政课一体化推进中华民族共同体意识教育研究”为主题,申报立项重庆市教育科学规划课题1项,与黔江初级中学、重庆三峡水利电力学校、重庆旅游职业学院等联合学校互通共融,立足渝东南少数民族聚居区的实际,共同探究了大中小学思政课一体化建设实施路径。2024年,重庆经贸职业学院思政课安排了铸牢中华民族共同体意识主题10个课时,推动《中华民族共同体概论》进课堂,全校148个班级5600余名学生接受了铸牢中华民族共同体意识教育,校内各族学生相处融洽,亲如一家,像石榴籽一样紧紧抱在一起。